第二十六章他不光是小偷
在红小兵大队成立以前,高皇路小学开展了一次对照检查运动,让每个同学在班里当众说出自己的一条优点和一条缺点,要结合具体事例,别的同学当众给该同学指出一条优点和一条缺点,也要结合具体事例,一个接着一个进行对照检查,对过去的错误,只要敢于承认,一概既往不咎。这样做的目的——常工作和高苹解释说,“是为了让红小兵的队伍更纯洁,让每一个同学对自己有一个清醒的认识,有利于进步和提高。”
三年级先让马小兵对照检查。
马小兵说:“我的优点是力气大,摔跤的话我能掉过高远和高光两个人;缺点是我的脚丫子比较臭,上课的时候还经常痒痒,一痒痒我就想挠,一挠别人就能闻到味。”
同学们都笑了,马小兵自己也笑了。
高苹马上评价道:“马小兵同学讲得很实际,很深人,敢于当众暴露自己的缺点,也有具体事例,很好。下面同学对马小兵评议。”
马小兵在班里打架是最出名的,劲最大,谁都打不过他,都怕他,谁敢说他的缺点呢?但是辅导员叫说,不说又不行,于是都在挖空心思地想。
高尚说:“马小兵的优点是能吃苦,有一次我亲眼见到他吃饭连菜都没有,还不喝开水,光喝凉水;缺点是他太能吃苦了,喝凉水生了病也不去看,肚子疼了揉一揉就完事,结果经常害肚子疼,越疼他越忍着,有一次终于忍不住了,就倒在了课堂上。”
高环说:“马小兵的优点是他带病坚持上课,有一次他肚子疼,高校长让他去看病,他却说,不,老师,我不能因为肚子疼就耽误了上课,我能忍住;缺点是他常常不喝开水,喝生水,有一次他吃着煎饼就来上学,高老师让他到办公室去喝一杯开水,他说,不,老师,为了节省我不能喝开水。结果一上课他就肚子疼了,高老师让他去看,他又不去。”
高苹又评价说:“高尚和高环同学讲得很好,有观点,有事例,不过要把优点和缺点分得明确一点,不能搅在一起。下面高尚讲一讲他的优点和缺点。”
高尚说:“我的优点是学习很认真,作业总是得甲和甲上,偶尔有一次得甲下,我就会很伤心,觉得辜负了老师的期望;缺点是我意志不坚定,看过小人书,还看过《计划生育工作手册》,那是一本黄书。”
高苹说:“讲得很好,优点、缺点分明。不过,我纠正一点,《计划生育工作手册》不能完全叫黄书,小孩子看叫黄书,大人看就不叫黄书。”
高天起在旁边说道:“高苹同志,我不同意你的看法,不管大人看还是小孩看,《计划生育工作手册》都是一本黄书。”
高苹又说:“不,爸爸……嗅……不……高校长,我不同意你的观点,我认为手册对于成年人来说是一门科学,对于儿童来说才是黄色的。”
高光与高远对了一下眼神,但没敢有更多的表示。
高天起还想跟高苹辩论,常工作拉了拉他衣服,小声说道:“别辩论了,高苹怎么也是你女儿,再说人家又是高中毕业,你能辩论过她?”
高天起不说话了,高苹让同学们对高尚进行评议。
高尚是班长,根据高苹的说法,一个班是一个红小兵中队,分队长肯定是高尚的,谁敢说他的缺点?再说了,高苹是高尚的姐姐,高天起是高尚的爸爸,就是说了缺点,人家他姐姐和他爸爸能相信吗?
马小兵说:“高尚的优点是学习努力,太努力了,有一天晚上我睡觉的时候高尚在学习,等天快亮时我起来小便,发现高尚还在学习,他一夜没睡觉;缺点是他光顾学习,有时候忘了吃饭,有一天中午我回家的时候高尚还在座位上学习,我吃饭回来,他还在座位上学习,我问他吃饭了没有,他捧着书本说:吃饭干什么?学习还要吃饭吗?”
高环说:“高尚的优点是他的学习太好,作业总是得甲和甲上,甲下都很少,考试也总是得100分;他的缺点是他成绩太好了,作业本上把甲和甲上都得走了,剩给我们的就很少了,考试也总是第一名,别的同学就是学得再好也只能考第二名。”
常工作和高天起互相看一眼,会心地笑笑。
高天起的意思是说:怎么样?我儿子成绩怎么样?还满意吧?
常工作的意思是说:真不错,将门出虎子,壮元家里出进士,高尚不愧是你高校长的儿子,就是行!
高苹平静说道:“高远、高光,你们怎么老沉默着?说一说你们的意见,对高尚进行评议嘛。”
高远说:“高尚的优点是他很会当班长;缺点是他有时会骗人,有一次他拿红皮鸡蛋给班里同学吃,明明说是给高光一个鸡蛋,可是高光打开一看里面是一块小石头。”
同学们笑了。
高光说:“高尚的优点是他的字写得很好,我还用他的字当过垫子用;缺点是他有时会作弊,有一次考试,他跟高远挨着,有一道题他不会,就抄了高远的,高远有一道题不会,想抄他的,他没让高远抄。”
班里一片唏嘘声。
常工作与高校长又互相看了一眼,却都没笑。
高校长的意思是说:这是高光这孩子胡诌的,你别信。
常工作的意思的说:对,就是他胡诌的,高尚这么好的孩子怎么能干这种事?我才不相信呢!
高苹沉稳地说:“高光和高远讲得很好,敢讲真话,敢于揭露别人的缺点,这需要勇气,希望同学们都要表现出这种勇气。至于这两件事是否真实,我们要核实的,高尚同学要正确对待,有则改之,无则加勉嘛!下面让高光同学介绍自己的优点和缺点。”
高光说:“我的优点是我很节俭,比如我的本子不够用,就翻过来使反面;我的缺点是我的字写得不好,又歪又大,老是得丙或丁。”
高苹说:“同学们对高光进行评议。”
马小兵说:“高光的缺点是他偷过钢笔,优点嘛,我觉得他没有优点。”
高苹说:“不行,一定要说一条优点。”
马小兵挠了一下脑袋,说道:“他的优点是……他家里穷,他还能坚持上学。”
高环说:“高光的缺点是他偷嘴,偷过我们家的油饼;我也觉得他没有优点,如果一定要找优点的话,那就是他不怕冻,冬天他不穿袜子也不说冷。”
高尚说:“高光的缺点是他看小人书,还带到班里给同学们看,毒害同学们;他的优点是敢于承认错误,比如他剥花生米的时候偷吃了,就很勇敢地去打扫厕所。”
同学们笑了,高校长和常工作也笑了。
高苹没笑,严肃地叫了一声高远:“高远,你是高光的好朋友,你更应该对高光进行评议。”
高远说:“高光的优点是他很讲义气,很愿意帮助别人;他的确有许多缺点,不过现在都改正了。”
“不能这样说,”高苹威严地说,“你得列举出他的一条具体的缺点。”
“缺点都是过去的了,现在我真是说不出一条来。”
同学们就这样对照检查,一个也不能漏掉。对照检查完了,大家都出了一口气,准备回家,高远却被高天起叫到办公室。
同学们都走了,高光还在校门外面等着高远。等了好长时间,高远终于出来了,脸上似乎不高兴,还有泪痕。
“高远,你怎么才出来?咱们快去挖苦菜吧。”高光对高远表现出朋友的关切。
“我不去了,你去吧。”高远的态度很冷淡。
“不是说好了放了学一同去挖苦菜吗?河滩地里苦菜现在正多,嫩着呢。”
“我不去了,不想去,你自己去吧。”
高远不愿多说什么,甩下高光一个人走了。
高光就一个人到河滩地里挖苦菜,挖了一会儿,看见高远来了,他就叫高远:“高远,高远,到这里来挖,这里苦菜多呢。”
高远却不理高光,回过头去叫了一声:“高尚,快点,慢了苦菜就被别人挖完了。”
果然高尚从竹林里出来,与高远走在一快,走到高光身边来挖苦菜。
高光挖了一棵大苦菜,送到高远的提篮里,说道:“高远,给你一棵大的。”
高远却把苦菜扔出来,看也不看高光一眼,说道:“谁要你的苦菜!”
高尚得意地看了高光一眼,对高远说:“走,高远,咱们到下坡地里去挖,那里苦菜也多。”
第二天要宣布红小兵的评定结果,常工作、高苹和高天起又来到教室,高天起说:“同学们,经过上一轮的对照检查,我们已经基本上评出了红小兵的成员,在宣布红小兵的名单以前,高远同学要对上次的评议作一点补充。”
高远站起来,脸红红地说:“上次我对高尚的缺点说惜了,他给高光的就是红皮鸡蛋,里面不是小石头,就是鸡蛋黄和鸡蛋白……高光说的高尚的缺点不是事实,是高光捏造的,高尚考试从来没抄过我的,我也从来没抄过他的。另外,我经过思考,想起了高光的一条严重缺点,他不光是小偷,而且是损公肥私的小偷,秋天我们给队里拾棉花的时候,他偷了一口袋棉花,现在他脚上穿的棉鞋就是用那一口袋棉花做的。”
班里一阵唏嘘。
高光红了脸,低下头,谁也不敢看……
高苹接下来宣布了红小兵大队成立的重大消息:高见——-就是高远的哥——-担任高皇路小学红小兵大队大队长,高尚担任副大队长兼三年级中队队长,马小兵担任三年级中队副队长,高远担任三年级中队政委,高环担任三年级中队女子别动队队长。
每个人都分到了一块红布条,上面用黄色的宣传色写着“红小兵”三个字有职务的就是一个更宽的红布条,上面写着“队长”、“副队长”或者“政委”的字样。红布条要戴在胸脯的左上方,用别针别着。
高光因为缺点严重,隐瞒事实,不被接纳为红小兵。
别人戴红小兵的徽章时,高光的脑袋垂在桌子底下,看着棉鞋和脚腕子,脚腕子光着,没穿袜子,有点冷……