第十一章“这不是耍流氓吗？”

高皇路放电影就在小学校里面，西墙上扯起幕布，东墙上可以坐人，院子中间是放映机，满院子都是人，黑压压的，坐着的，站着的，学生的桌子和板凳遭殃了，说是坐完了还回去，电影一放完，人去场空，树倒猢狲散，谁还管板凳和桌子？更可恶的是有人顺手把板凳带走了，学生第二天站着或坐在地上听课。

院子小，墙头上是人，大柳树上也是人，有意无意地碰响铁铃，学校的尊严受到极大的挑战。

高天民在放电影用的大喇叭里喊道：“老少爷们注意了，放电影是借了学校的院子，一定要保证学校的公共财产安全，用完学生的桌椅板凳一定要还回去，那边墙上的和树上的下来！”

高天民讲话的时候高天起就坐在放映机旁边。高天起是作为佳宾被请来的，用了学校的院子，他又刚提了校长，他不是佳宾谁是佳宾？只有佳宾和大队的领导才能坐在放映机旁边的。叫是叫，没有人下来，或者暂时下来了，一转眼又上去了。

高天民也不再管，接着讲话。

高天民刚被提拔为支部书记，新官上任三把火，在公众场合讲话是一个支部书记的特权体现，他怎么能放过这样的机会呢？请电影队来，就是为了庆祝他当支部书记嘛。

“……为了不耽搁老少爷们看电影，我简单说两句。”

说是简单，却要从大队的生产讲到每家每户的养鸡养猪，从计划生育讲到明年的春耕打算，然后又讲国际国内形势，讲台湾回归问题……

高天民讲着话，放映员往银幕上对镜头，这时候高光、高远、高环一伙人闹的最欢。他们都坐在离银幕较近的地方，一看见光柱出来了，早已准备好的帽子、鞋子、弹弓、塑料手枪都上了银幕，脑袋和胳膊也上去了，鼻子、嘴还动着，耳朵大大的。游戏的方式与北京大学校园里的差不了多少，所不同的是，放映机处有一根长长的竹竿，谁要是闹得太凶，或者是挡住了后面的视线，竹竿就会落到谁的头上，当然，竹竿掌握在高天民手中，他说打谁就打谁。高光总是要挨几下的，因为他叫得最响，跳得也最高。

高天民终于讲完了，放映员文文绉绉地说：“今晚给大家放的影片是《李双双》，主题思想是歌颂新农村的新妇女，欢迎大家认真收看，多提意见。”

高光在前面接一句：“没有意见，没有意见。”

水老师也在人群里，周围的人问她：“水老师，什么叫做主题思想呀？”

水老师说：“主题思想很复杂，简单地说就是主要意思。”

周围的人就觉得水老师不愧是老师，懂得就是多，虽然他们对“主要意思”还是不明不白，但都装出懂的样子，谁都不再问。

高环妈就坐水老师身边，她觉得水老师真是了不起，一定要让高环好好跟水老师学。

电影开始了。李双双和孙喜旺在银幕上走来走去，到生产队里干活，回家做饭，还吵架，与高皇路人过的日子没有什么两样。

高光当然看过的，而且从枣庄回来以后还给班里的同学讲过的，一边讲一边把从姨妈家带来的点心、饼干分给同学们吃，讲得绘声绘色，吃得也有滋有味，高尚也被吸引过来了，高光就很大方地分给高尚一块饼干。高环也过来了，自从高光一回来，她就与高环和好了，高环很愿意听高光讲枣庄的事情。

讲完电影，高光又说：“我一顿吃了四串冰糖葫芦，你们信不信？”

“不信，四串冰糖葫芦接起来得多长？你一顿能吃得完？”高尚首先提出质疑。

“不信，四串冰糖葫芦能值好几块钱呢，怎么舍得让你一顿吃完？”接着高远也怀疑起来。

高环看着高光不说话，她宁愿相信高光说的是真的。其实她又何尝不想一顿吃四串冰糖葫芦呢？要是有，谁还吃不了？

“我就是吃了四串，又甜又酸，个又大，撑得我肚子都疼了。”高光很认真地说，“我一边吃一边看电影……李双双真有劲，一脚就把孙喜旺踢倒在地！”

高尚们都盼着也能亲眼看一次李双双是如何踢倒孙喜旺的，没想到真盼来了。

看着看着，忽然断片子了，只剩下一片黑暗。天上的星星亮起来，风刮起来，其实早就刮了，就是刚才人们精力都集中在电影上，没觉得。

人群叫起来，耐不住的就站起来，高天民挥着竹竿，把簇动的人头打下去，训道：“叫什么叫，放映员老师正在修呢。”

高尚在前面也有点等不及了，就问高光：“高光，快踢了吗？”

高环也问：“高光，还得多长时间才踢？”

高光就摆出一副权威的架势说：“快了，快了，等孙喜旺惹急了李双双就踢。”

又等了一会儿，还没修好，高光们就坐不住了，到银幕下面去玩，拽着银幕要飞起来的样子。

“高光，我觉得你有点像孙喜旺。”高远说。

“高环，我觉得你有点像李双双。”高尚说。

“那我跟高环不就是两口子了吗？”高光恍然大悟似地说。

高环并不生气，说道：“胡说，你得给我叫姑，咱俩怎么能成两口子？”

论村里的辈分，高光就是要给高环叫姑，可是高光从来没叫过。

高尚和高远觉得高光和高环像，就叫起来，“两口子，两口子！”

这时候放映员说话了：“对不起，放映机出了毛病，今天晚上修不好了，请大家明天晚上再来看，今天就到这里，请大家回去休息。”

放映员话说得还是文文绉绉，有人小声骂他废物。

人们散去了，高尚、高远、高环觉得没看上李双双踢孙喜旺很是遗憾，高光仍是唯一看过的，仍受尊敬，但他也觉得未尽兴，就与高尚们在银幕底下继续闹，直到银幕被撒走，妈妈来叫的时候，他们才悻悻地回家了。

第二天上语文课，水老师让学生用“好像”造句子，高尚造的是：“毛主席好像红太阳一样。”水老师说“很好”。高远造的是：“学校好像大家庭一样。”水老师说“不错”。轮到高光，却是：“高环好像李双双一样，我好像孙喜旺一样。”

水老师一拍桌子，大叫一声：“这叫造的什么句子？怎么能这样造？这不是说你和高环是两口子吗？这不是耍流氓吗？”

高光吓坏了，高环脸红着，不敢抬头。

水老师揪着高光的耳朵把他拉起来，让他站到教室外面，恶狠狠地说：“你给我好好想一想，究竟该怎么造。”

正是腊月天气，外面风吹得喳喳作响。高光缩着脖子站着，听着教室里别的学生造句子，都是“什么好像什么一样”，水老师就说好。高光想不明白，我怎么造错了，我造的不也是“什么好像什么一样”吗？而且我还是两个句子呢？昨天晚上看电影的时候我们不就是这样造的吗？高环也同意了，只是说我们俩不能当两口子，我也没说我们要当两口子呀！是不是水老师对我有成见，或者对我们家有成见，想拿我出气？妈妈去还水老师五块钱的时候我是跟着的，我看出水老师一脸不高兴，还她钱她还不高兴，还不如欠着的时候她高兴，莫不是她喜欢让我们家欠着她的钱，显着她比我们家富？可这与我造句子有什么关系呢？

下课了，同学们都围着高光看，说：

“高光要当孙喜旺，还让人家高环当李双双。”

“高光要与高环当两口子。”

“才几岁呀，就想娶媳妇了，不是个小流氓是什么？”

水老师拽着高光的耳朵，一路把高光拽到办公室，站在她的办公桌跟前。

高天起在办公室里坐着，拿着一张报纸看，嘴里哼着小曲，在椅子上歪坐着，两只脚都在桌子上，很优雅地翘着二郎腿，幸灾乐祸地扫高光一眼。

水老师让高光再造一遍，高光说道：“高环好像李双双一样，我好像孙喜旺一样。”

水老师又一使劲拽高光的耳朵，高光觉得脑袋轰地一声，伸手一摸，耳朵出血了，眼泪掉下来，可是他没有哭。

水老师对着高天起说：“高校长，你说这不是耍流氓吗？”

“就是，可不就是流氓嘛！”高天起附和道。

水老师叫来了高光妈和高环妈，办公室的门口、窗上围满了学生，这在高皇路小学可是从未遇到过的新鲜事。

高环妈涨红了脸，骂道：“真是个小流氓，这不是在骂我们高环吗？”

高光妈看见高光的耳朵流血，想上去给擦一擦，却止住脚步，远远地站着看，对水老师、高天起和高环妈说：“对不起，水老师，五婶子，都是我教育孩子无方，不过，小孩子的游戏，过家家的，不能当真。”

按村里的辈分，高光妈要给高环妈叫五婶。

水老师马上反驳道：“什么过家家？学生怎么还能过家家？这哪是过家家，明明是耍流氓嘛2你在家里是怎么教育的？”

高光妈又说：“是我教育得不好，”转而又对高光，“高光，还不快承认错误！”

高光张了张嘴，又闭上，顿了顿，再张开的时候，造了一个新的句子：“高环不像李双双一样，我不像孙喜旺一样。”

水老师的气色平和了，说道：“饶了你这一次，再有第二次，坚决开除！”

高天起也说：“对，再有第二次，坚决开除！”

高环妈领着高环在前面走，高光妈领着高光跟着，一边走一边给高光擦耳朵上的血。从此，高光的耳朵就有点背了，听东西感到吃力了。