第18章 “四部曲”-校花·校草

江南中学的国际惯例:期中考试一结束,各年级就要召开家长会。

例行公式:“四部曲”

第一曲,序曲,又叫赞美曲。由校长或教务主任主唱,大吹特吹学校的丰功伟绩。什么省里“七年冠”,什么市里“八连冠”,区里“九连冠”……什么高考上线率90%;什么中考合格率100%;什么教学设施一流,什么师资力量最强。

第二曲,要钱曲。由年级组长唱,家长委员帮腔。七七八八的奖:优秀奖、特长奖,进步奖,一唱一和,令人心烦。

第三曲,悲歌曲,由班主任老师唱。振奋人心,催人奋进,个个洗耳恭听。

“……我们C班是个普通班,麻布袋是绣不出花来的,所以我们C班考出来的成绩是可悲的。现在我把年级总分一览表发给各位家长过目。”申老师边抽烟边给家长发放年级总分表。教室里显得特别安静,都被那实实在在的分数吸引住了。常说分、分、分,学生的命根,看来也是家长的命根!

“家长也许会在心里发问:为什么考得这样糟?我研究了几天,得出的结论是:由于经济大潮的冲击,本班学生不务正业的多,他们从早到晚,总是‘玩’。叫做‘游戏人生’吧。玩什么?一,玩电脑。玩电脑的危害性,报上登了不少,建议家长们看一看。特别是张磊的家长,要多看几遍。二,玩烟酒,晚自习还没有下,就爬出铁门,到那个黑店里抽烟酗酒,深更半夜才回校。寝室铁门落了锁,他们就翻墙而入。要是一垮下来,断了手脚,学校是不会负责的。三,玩钱,也就是玩赌。这方面,我不想点名。四,玩爱情。班上,男女配对子的多。这成什么体统?有一个男学生和女学生一下课就到走廊上谈话。谈什么?我估计,决不是谈学习。这种学生的家长今天来了,待会儿,我要个别交换意见,看怎样去挽救。还有个稀奇古怪的现象,我从一男孩身上搜出了什么?有谁猜得中吗?”申老师卖关于了。确实起作用,家长们一起昂起了头,射出好奇而又有点紧张的目光。你望望我,我瞅瞅你。

“搜出个避孕套。你们说,这意味着什么?这意味着什么?这能算是小事吗?”我听到这里,不由得心惊肉跳起来,“点将”点到我头上来了。几周前为了搜香烟是从我口袋里搜出一个这样的玩艺儿。其实,我们不过拿来玩玩的,当气球吹——我们确实把它当气球玩。我们决没有做过那种见不得人的丑事。

“这个孩子是谁?老师能点名吗?”是张磊的妈大声发问。

“还是不要点名了,这不是一般的缺点和毛病。”申老师给我面子。

“做那个事的是谁?”张磊的妈想打烂砂罐问到底。

我瞟了杨林一眼,他很鬼地向我一笑,低声地对我说:“我自首去,免得扩大不好的影响。”

“去你的!”我给了他一巴掌,“你去自首,要把那个妹子交出来?”

“你帮我一把,男扮女装。”

“人家说咱们同性恋怎么办?”

“咱们就承认关系吧,出个大名。”

“是的,那电视台的就会来采访我们。”我又想起了孟空军的叔叔。

第四曲,义愤曲。此曲由家长们唱。

“我们把孩子送到你们学校来读书,学费交得不比重点班少,可是现在这个班搞得这么乌烟瘴气,还能读什么书?”孟空军的爸爸沉着脸说,“学校里还准备采取什么有力措施吗?我们的孩子也是祖国的未来……请申老师向校长室转告我们的意见,也可以说是家长委员会的意见。”

“听说有些科目的老师上课很成问题,讲不清,听不懂。为了对孩子负责,我们家长集资,另请上课老师。大家同意吗?”这是我爸爸的意见。

大多数家长表示赞同,举起了手。但张磊的妈站起来反对:“我不同意这样做。我们交了学费,还去另请老师,那我们不是交了几次学费?”

“是的,我们的单位倒闭,不少人下了岗,一个月只拿到几块钱。买米都不够,还能交双份学费?”

“我们福利工厂靠吃救济……”一个盲人家长浑身颤抖着。

“你的孩子叫什么名字?”我爸问。

“叫赵光。我取这个名字是表示我夫妻的心愿,我两口子的眼睛瞎了,但是孩子的眼睛照样明亮。”

“你这个情况很特殊,我们大家会发扬人道主义精神的,我们社会主义……”爸爸还想继续说下去,可是被张磊的妈打断了:“现在还提什么主义,有钱能叫鬼推磨。有些老师也被卷到钱窝里去了。给自己的学生补课,也收高价补课费,而且价钱吓人,说得过去?没有教好,是你老师的过失;你补课,是你老师的责任。”

“我们最关切的是这个班学生的思想品质、学习风气问题。到时候,都拿不到文凭,怎么办?”是孟空军爸爸的声音。

“对,这是个主要问题、主要矛盾。”方小春爸爸附和着。

面对这一现状,申老师也有点木然了。还好,年级组长朝这儿走来了。

“组长,你来一下。家长有话说。”申老师冲出门外,把组长拖了进去。

“我要管全年级,这个班的事主要由班主任管理。申老师是老教师,又是高级教师。”组长想溜。

家长骚动起来。

“你是个什么大不了的芝麻官!”有人说。

“架子大。”张磊妈帮腔。

“家长别误会,我连教务处的位置都没有,我同样在年级坐班,在班里上课,我有什么官气?我有的是窝囊气。”

“组长,大不大,小不小,反正总还是个官。这个年级是你管的,所以你就是这个年级的官。我们请求领导回答几个问题:一,这个班已经差到这个地步,校方是否准备采取补救措施?二,这个班的师资队伍十分老化,校方能不能给予调节?三,这个班如今搞坏了,而且是越来越坏,直到不可收拾,那么有关人士是否准备承担责任?”说话的当然又是我爸爸这炮筒子。

组长被这一连串的发问弄得十分狼狈了,他知道他在学校的地位究竟有多高。一个年级组长还不就是那街道办事处扫帚厂厂长?不就是织布厂的班长?

“对不起,你们可别把我当学校的什么官儿来看。我是个打工仔。我头上还有几座山,校长山,书记山,主任山——哈哈,也是三座大山。我有什么权?家长提出的三个问题,我只能负责转告校长书记,但无权作出回答。敬请家长们原谅。”

他说到“原谅”,向家长们打了个拱,下台而去。

真巧组长刚下台,河马主任闯上来。他官不大,但架子大,他是希望家长欢迎他做点什么指示的。申老师也十分了解他的心态和欲望,于是马上热情地向家长们介绍:“这位是我们学校的教务主任。”

河马主任抖出大干部的派头,大肚子一挺,又是挥手,又是点头。

“我来迟了,有位家长请我喝杯酒……请家长们原谅!请原谅!家长们有什么意见和建议,可向我提出。”仿佛他已经是校长助理,或者贴身秘书。

我爸爸把胸一挺,坐得端端正正。他这样做,也许不是为了显示自己的局长身份,而是为了显示他发言的重要。他用最流畅的语言把十分钟前提出的三个问题重述了一遍。

河马主任听了,精神为之一振,说:“白局长这几个问题提得极有分量,极有眼光,可以说是高瞻远瞩。校方是应该采取补救措施,即使‘亡羊补牢’也应该抓。这一点,我们学校领导班子十分重视。师资问题是搞好教育教学的关键问题,老化总是不行的,必须年轻化,现代化,这个问题,我们校长也很重视,已提上议事日程。但是,要有个过程,责任制问题,我们学校会力求出色地完成各个教学班的教学任务。但是,到目前为止,我们还不敢对教学质量打包票。所述的几个问题,我将全部报告校长,以后由校长给诸位家长作出十分满意的答复。怎么样?”

家长报以冷落的掌声。他们看得出,这河马主任是在打肿脸充胖子,在装腔作势。这叫做光着屁股打响板。

河马主任也很懂味,手一挥,“别了……”

真是无巧不成书。河马主任手一挥,徐校长来了。他在门口一站,以庄重的目光扫视了一下端坐的家长们。申老师反应很快,马上带头鼓掌:“欢迎我们校长。校长对我们普通班是很重视的,所以亲自来看望各位家长。”

徐校长昂首挺胸地挥起大手臂:“我来迟了,对不起大家。请家长们向我们学校工作提出宝贵的意见。我们要走家庭、学校、社会三结合的办学道路。”

我爸爸真好表现,他果真又把那三点意见一字不漏地陈述一遍。家长们似乎对他的重复发言,不仅毫无反感,反而产生出一种敬意。是的,大家佩服他的表达能力,更佩服他的刚正不阿。

校长半闭着眼,凝然不动,装出十分认真地听取意见的样子。听完,他以学校最高领导人的身份讲话。

“我首先要说明的是,我们这样编班,是因材施教的表现,请大家不要误会。家长们这三点意见提得很有水平,特别是师资要年轻化一点提得最中肯。我们学校正在朝这个方向努力,所以去年一次就调人三十几个大学生,最小的只有20岁,最大的没有超过24,全部是师大毕业的本科生,但是要他们一步就跨上教高中的讲坛,恐怕不妥当。所以,我们在C班仍以老教师为主体,新老结合——像机关干部一样,老中青三结合。大家意见中肯,要求合理,我们将在适当的时候,进行必要的调整。”

家长们频频点头,认为校长言之有理。

“至于责任制,我们的老师都有高度的责任感。他们受聘了,就会不辱使命。所以我不准备搞得那么死。当然,如果谁愿意向我立下军令状,我会接受的,而且会把这种精神,这种勇气,这种做法,在全校教师中大力推!”。”

“我们家长对学校里还有意见,就是学生负担太重。以前不搞双休日,学生还可以保证星期天的休息。现在搞双休日,你们学校反倒不休息了。天大喊补课,天天叫读书。哪里有那么多读不完的书?”又是张磊妈妈的唇枪舌剑,“补课就又要交钱。我们纺织系统下岗的是80%,我们的生活费每月只有140元。我们怎么承受得了?要是还收补课费的话,我把我的儿子带回去,开个饭馆,卖盒饭。”

校长苦笑着:“我们也知道补课不是提高教学质量的好办法,也知道家长承受的经济压力大。但是兄弟学校都在补,我们不补怎么办?不补,那后果也难以想像。”

“补课我支持,总比呆在家里无人管,流窜社会管不住好。我宁可出点钱。”石磊父亲用那白嫩的手拍着腰包说。

“你们做大生意的,是大款,我们这些下岗工人能同你们比!你们的钱花不完,就去读贵族学校吧!”急先锋还是张磊妈。

校长拿她没办法,只好妥协:“好吧,我们以后向45分钟要质量……”

这也是个“四部曲”了。一直唱到晚上10点,教室里还灯光辉煌。